Claudia Sheinbaum analiza impacto de inteligencia artificial en salud mental juvenil
La presidenta de México expresó preocupación por el uso de herramientas de inteligencia artificial como soporte psicológico entre estudiantes.

La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, manifestó esta semana su inquietud ante la creciente tendencia de jóvenes estudiantes que utilizan plataformas de inteligencia artificial como un sustituto de atención psicológica profesional. Durante sus recientes intervenciones públicas, la mandataria destacó que ha observado con preocupación cómo sectores de la población estudiantil recurren a estas herramientas digitales para buscar consuelo o guía ante crisis emocionales, planteando preguntas directas sobre su bienestar mental a modelos de lenguaje automatizados.
El fenómeno cobra relevancia en un contexto donde el uso de dispositivos digitales en las aulas ha generado un intenso debate nacional. Recientemente, autoridades educativas en estados como Veracruz han puesto sobre la mesa propuestas para restringir el uso de teléfonos celulares tanto para maestros como para alumnos, buscando mitigar las distracciones académicas y, potencialmente, regular la interacción de los menores con plataformas digitales que no cuentan con supervisión humana especializada.
Aunque la inteligencia artificial se ha consolidado como un recurso eficiente para la investigación y la generación de contenidos académicos, el gobierno federal subraya la necesidad de distinguir sus capacidades técnicas de las necesidades de acompañamiento emocional. La administración federal enfatiza que la tecnología no debe reemplazar el vínculo humano, ni sustituir los servicios de salud mental que instituciones como la Secretaría de Salud y el IMSS-Bienestar brindan a la ciudadanía.
Ante este panorama, especialistas en la materia sugieren que el desafío para las autoridades radica en integrar la tecnología en el modelo educativo sin descuidar la salud mental de los jóvenes. La presidenta Sheinbaum ha instado a reflexionar sobre el papel de las herramientas digitales en la vida cotidiana de las nuevas generaciones, subrayando que la búsqueda de apoyo ante estados de depresión debe canalizarse siempre a través de profesionales certificados en lugar de sistemas algorítmicos que carecen de ética clínica y sensibilidad humana.
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